为深入学习贯彻习近平总书记关于劳动教育的重要讲话精神，全面落实立德树人根本任务，推动学生德智体美劳全面发展，根据《河南省教育厅办公室关于开展2025年全省学生劳动教育周活动的通知》及《新乡学院2025年劳动教育月活动方案》的总体部署，6月6日，新乡学院商学院电子商务专业联合3D打印学院，开展了以“电商走进3D”为主题的直播实践活动。

本次活动是电子商务专业与3D打印专业在“新文科”与“新工科”背景下的一次深度融合探索，也是学院推动多学科交叉协同、拓展实践育人边界的重要尝试。围绕“劳动赋能成长，实践点亮未来”这一活动主题，电子商务专业2023级与2024级的学生以直播为媒介，融合数字营销、内容运营与科技传播等专业知识，探索科技创新成果在电商平台中的传播机制与市场价值。

此次实践直播活动由电子商务专业师生共同策划与执行，学生担任主播、讲解员与内容运营，围绕3D打印的原理应用、创意产品设计及其市场潜力展开讲解与互动。通过现场访谈、实物展示、沉浸体验等多样形式，带领观众走进3D打印工坊，展现创意制造的科技魅力。整个直播不仅提升了学生的内容策划、镜头表现与团队协作能力，也让学生在真实职业场景中切实感受到“劳动即教育，实践出真知”的深刻内涵。

在直播过程中，学生还积极运用电子商务领域的知识与方法，从数字传播、用户互动、创意呈现等多个维度，探索3D打印产品在新媒体环境下的传播路径与营销策略。通过本次实战演练，学生对“内容电商”“社交电商”等数字经济新业态有了更深层次的理解，也为其未来职业能力的提升奠定了坚实基础。

“这次直播让我将课堂所学真正应用于实践，对专业的理解也更加立体。”2023级电子商务专业学生任子欣在活动后分享道。本次活动不仅搭建了学生锻炼能力、展示风采的平台，也促进了跨学院间的深度协作。3D打印学院在本次活动中给予了大力支持与配合，为学生提供了专业指导与资源保障。该院副院长张涛表示，未来将继续加强与商学院的协同合作，共同打造多层次、多维度的综合实践育人体系。

劳动不仅是体力的磨炼，更是智慧与实践的融合。它是青年学子培育责任意识、锤炼意志品格、塑造健全人格的重要途径。此次“电商走进3D”活动，正是新乡学院深入推进劳动教育与专业教育深度融合、提升学生综合素养的生动体现。

接下来，商学院将以本次劳动教育月为契机，持续拓展“专业+劳动+创新”的协同育人路径，打造更多贴近产业发展、面向未来职业场景的实践平台，引导青年学子以奋斗之姿、专业之力，书写新时代的精彩篇章，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春智慧与力量。