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聚焦 AI 赋能商科变革——我院教师赴南京参加第十六届数智化产教融合发展大会

时间:2026-06-05 09:55 作者:王平 编辑:商学院 阅读:

为紧跟国家的《“人工智能+教育”行动计划》落地步伐,精准把握数智化商科人才培养前沿方向,深化产教融合落地实践,5月30日—6月1日,我院选派电子商务专业王平、会计专业周倩作为教师代表赴南京参加第十六届数智化人才培养暨产教融合发展大会,学习人工智能赋能教育的前沿实践经验,结合我院办学实际探寻AI赋能商科教学优化的可行思路。

本届大会以“AI+引领教育数智化”为主题,立足“十五五”教育发展开局节点,设置主旨大会、五大平行分论坛、新品发布、企业实地参访等丰富环节。参会教师全程参与主会场议程,认真聆听江苏省教育厅领导、用友董事长王文京、新道科技股份有限公司副总裁贾大明、哈工大原副校长徐晓飞等行业大咖主旨分享,深度学习 AI 重塑企业经营、智能时代人才培养新范式、智慧慕课赋能教学改革等前沿观点,重点关注大会重磅发布的新道 FTC 未来学习与实训中心产品,深入了解依托 “五真培养体系” 破解商科实训仿真化、与产业脱节难题的落地方案。

在下午数智商科人才培养分论坛中,两位教师认真学习论坛分享内容,借鉴东北财经、重庆工商、吉林大学等高校专家、头部企业负责人分享的建设经验,依托会上分享的国内标杆院校在人工智能实验班建设、数智课程重构、产业学院共建等成熟实践案例,对照梳理我院电商、会计专业现存短板。6 月 1 日,教师代表走进江苏久吾高科技股份有限公司开展企业研学走访活动,在企业讲解员引导下,实地观摩企业陶瓷膜主营产品,系统了解企业发展历程与发展成就,直观掌握高新技术企业在生产运营、财务管控、供应链管理等环节的数字化、智能化应用模式。

参会归来,两位教师结合我院商科办学定位梳理学习收获。大家一致认为,当前数字经济倒逼商科从传统理论教学转向 “商业 + 数据 + AI 工具” 复合培养,不能简单在原有课程叠加 AI 内容,要依托产教资源重构课程体系。下一步,商学院将立足本次会议成果,借鉴 FTC 实训平台建设思路优化现有课程体系,立足现有教学资源推动岗课赛证深度融通,逐步打造适配新质生产力需求的数智商科人才培养体系。

此次参会拓宽了我院专业建设视野,为后续深化产教融合、推进商科数智化转型提供了宝贵参考。未来商学院将持续对接行业前沿,以 AI 技术赋能课堂革新,源源不断培养适配数字产业发展的复合型商科人才。




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